Постановка и автоматизация звуков, коррекция заикания, развитие связной речи. Работаем с детьми и взрослыми.
Наши логопеды помогают при любых речевых нарушениях: от простой постановки звуков до сложных случаев задержки речевого развития. Каждый ребёнок проходит диагностику у руководителя центра, после чего составляется индивидуальная программа занятий. В работе мы используем Речевой тренажёр — нашу разработку с применением искусственного интеллекта и цифровых технологий, которая дополняет занятия и помогает эффективнее отрабатывать звуки и речь.
Смотрите с занятий
Специалисты
Дина Владимировна
Руководитель, логопед, клинический психолог
3 000 ₽
Анна Сергеевна
Логопед-дефектолог
1 800 ₽
Когда стоит обратиться к специалисту
В 2–3 года ребёнок почти не говорит или использует несколько слов
К 2 годам в норме появляется фразовая речь из 2–3 слов, к 3 годам — простые предложения. Если ребёнок молчит, общается жестами или его понимают только близкие — стоит показать логопеда, а часто и невролога.
Ребёнок искажает, пропускает или заменяет звуки после 4–5 лет
Смягчение и замены звуков до 4 лет — вариант нормы. Если к 5 годам сохраняются межзубное произношение, «горловой» Р, замены шипящих и свистящих — нужна постановка и автоматизация звуков.
Речь была, но стала хуже или пропала
Регресс речи — повод обратиться срочно: сначала к неврологу и логопеду. Не ждите «само пройдёт».
Ребёнок запинается, повторяет первые слоги, «застревает» на звуках
Так может проявляться заикание. Чем раньше начата работа (логопед + при необходимости психолог, невролог), тем лучше прогноз.
В школе — стойкие ошибки на письме и трудности чтения
Пропуски и перестановки букв, зеркальное письмо, медленное чтение с угадыванием могут указывать на дисграфию и дислексию. Нужна диагностика логопеда и нейропсихолога.